教师端教学篇。教师端在教学页面集成了观察记录、集体生活、学习主题、成长相册、兴趣班教学计划、测评报告、玩具管理、照片视频、员工请假多项记录，托育园的日常生活记录功能可以帮助教师随时记录宝宝的活动情况，一日流程也为教师提供了每一天的工作环节，让托育员更加标准化、流程化、集体生活模块，点击右上角，可以自主添加每日的集体活动事项，同时同步到pc端和家长端。
进入学习主题，可以添加每日学习主题同步到家。教师端可以随时关注宝宝在学校的学习内容，宝宝成长相册可以帮助教师记录宝宝在学校的成长轨迹。宝宝每一次成长，每一次学会新东西，都可以让教师随时记录。同步到家长端，让家长更放心。每次记录点击右上角，就可以添加宝宝的每一次成长。时刻关注宝宝、陪伴宝宝教学计划页面，可以轻松查看每周的课程内容。
1、听课记录怎么写小学语文
一．听课记录的基本内容包括两个方面。一是教学过程，说明确点就是教学实录。二是教学评点，即教学意见。（一）教学实录教学实录包括听课时间、学科、班级、执教者、课题、课时等；教学过程包括教学环节和教学内容，以及教学时采用的方法（多以记板书为主）；各个教学环节的时间安排；学生活动情况；教学效果等。教学实录记到什么程度，要根据每次听课的目的和教学内容来确定，通常有三种形式：（1）简录：简要记录教学过程、方法策略、板书设计等。
（3）实录：把教师从开始讲课到下课结束的整个教学环节、内容、时间、师生双边活动等一点不落的如实记录下来。（二）教学评点教学评点是指听课者对本节课教学的优缺点的初步分析与评估，以及提出的建议。包括教材的处理与教学思路、目标；教学重点、难点、关键；教学结构设计；教学方法的选择；教学手段的运用；教学基本功；教学思想等等。
2、教研过程记录怎么写
教研过程记录写法如下：一、注意记录格式：1、活动主题2、活动时间3、活动地点4、主讲人5、活动参与及听讲人二、活动过程记录：过程记录要实事求是，记录真实内容，反映真实过程，体现真实场景。1、内容记录：若是讲座，要注意记录讲座的主要内容，重视条理性，文字要整洁。若是一堂课，要注意讲课人所讲的重点内容及板书的内容。不论是讲座还是听课，记录内容一业要真实。
记录时必须体现真实的场景或反映真实过程。3、其它内容扩展资料校本教研的基本因素包含3个方面：1.自我反思，2.同伴互助，3.专业引领，教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的，以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象，以教师为研究主体，以专业研究人员为合作伙伴的以校为本的实践性研究活动。